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Pesquisas sobre o uso de TIC no componente curricular Geografia no Brasil JOURNAL ARTICLE published 17 December 2018 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
Uma proposta de ensino do eletromagnetismo por meio de atividades experimentais JOURNAL ARTICLE published 1 April 2020 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO ARTEFATO CULTURAL TECNOLÓGICO PARA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM BAIXA VISÃO JOURNAL ARTICLE published 4 November 2021 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
O USO DE PORTFÓLIOS NA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS EM FEIRAS DE CIÊNCIAS: COMPREENSÕES A PARTIR DE UMA REVISÃO DE LITERATURA JOURNAL ARTICLE published 22 February 2022 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
INQUIRY-BASED SCIENCE EDUCATION: REVISÃO DE UMA DÉCADA DE PRODUÇÕES CIENTÍFICAS JOURNAL ARTICLE published 1 December 2021 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
PERSPECTIVAS DA MODELAGEM MATEMÁTICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NO BRASIL JOURNAL ARTICLE published 22 February 2022 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
PROBLEMATIZAÇÃO A PARTIR DO ARCO DE MAGUEREZ: PRODUÇÃO DE CAFÉ COMO TEMA GERADOR NO ENSINO DE QUÍMICA JOURNAL ARTICLE published 15 July 2021 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
Seguindo as pegadas de Sherlock Holmes: uma proposta de atividade investigativa utilizando novas tecnologias JOURNAL ARTICLE published 23 November 2020 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
3, 2, 1 gravando! e agora? simulação de aula no processo de formação inicial de professores de Química JOURNAL ARTICLE published 1 April 2020 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
Abordagem do conceito de função no ensino fundamental partindo da aproximação com o cotidiano JOURNAL ARTICLE published 17 December 2018 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
ABORDAGEM DO TEMA SOCIOAMBIENTAL “LIXO EM MEIO AQUÁTICO”: UMA ESTRATÉGIA REFLEXIVA COM ENFOQUE CTS NO ENSINO DE QUÍMICA JOURNAL ARTICLE published 31 August 2021 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
Usando Mapas Conceituais para uma Aprendizagem Significativa de Geometria JOURNAL ARTICLE published 17 November 2020 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
A UTILIZAÇÃO DE ORGANIZADORES PRÉVIOS PARA O ENSINO DE ESTEQUIOMETRIA: UMA PROPOSTA DE UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA JOURNAL ARTICLE published 22 April 2021 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
Panorama da Literatura nas Ciências Naturais e na Biologia Acerca de Experiências Formativas Para a Inclusão de Estudantes com Deficiência Visual no Brasil JOURNAL ARTICLE published 6 August 2020 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
Abordagens metodológicas de ensino na formação inicial de professores de Ciências e Biologia: um curso formativo sobre o enfoque histórico-filosófico da Ciência JOURNAL ARTICLE published 17 December 2018 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
A contextualização e seus impactos nos processos de ensino e aprendizagem da ciência química JOURNAL ARTICLE published 16 August 2019 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
A CÉLULA NO ENSINO DE BIOLOGIA: PAPEL DO LIVRO DIDÁTICO E CONCEPÇÕES DE ENSINO JOURNAL ARTICLE published 1 March 2021 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
A construção de narrativas digitais por professores de ciências: análise de uma experiência de formação mediada pelas tecnologias JOURNAL ARTICLE published 16 August 2019 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
APP GeoGebra Graphing Calc: articulações da Matemática e tecnologias na Educação Básica JOURNAL ARTICLE published 7 February 2020 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |
Editorial JOURNAL ARTICLE published 3 September 2021 in Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática |